da Francesca Fiume | Apr 23, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola
La rabbia a scuola: alcune utili strategie per superarla. Bentornati al consueto appuntamento con la nostra rubrica! La rabbia, dal precedente articolo, si è definita come un’emozione in grado di provocare una vera disorganizzazione del sé che porta ad una forte...
da Francesca Fiume | Apr 8, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola
RABBIA VAI VIA! La Pandemia ha colpito e cambiato le nostre abitudini sia di adulti che bambini, agevolando lo sviluppo di stati ansiogeni, disturbi del sonno, aumento stati depressivi e rabbia. Quest’ ultima emozione sembra essere presente nei bambini più...
da Francesca Fiume | Mar 25, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola
OUTDOOR EDUCATION In questo momento storico è emersa l’esigenza di un “nuovo” orientamento pedagogico e pratica educativa, che seguisse le norme anti-covid, la scuola all’aperto, nata nei primi anni del Novecento quindi non recente, risulta essere una valida...
da Francesca Fiume | Mar 12, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola
Chi è il bullo? Il bullo deve imparare da zero i rudimenti di una grammatica del vivere civile di cui non conosce il codice. (A.Fonzi) Nei bulli, come nelle bulle, si riscontra un’immaturità nel riconoscere alcune emozioni che regolano la convivenza sociale. Il...
da Francesca Fiume | Gen 11, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola, Senza categoria
11 PASSI PER LA DIDATTICA LABORATORIALE Eccoci all’ultima strategia didattica, in vista della ripresa delle attività didattiche. La didattica laboratoriale è tra le strategie didattiche quella più attiva e centrata sullo studente, basato sulla...
