da Francesca Fiume | Apr 8, 2021 | Rubrica in dialogo con la scuola
RABBIA VAI VIA! La Pandemia ha colpito e cambiato le nostre abitudini sia di adulti che bambini, agevolando lo sviluppo di stati ansiogeni, disturbi del sonno, aumento stati depressivi e rabbia. Quest’ ultima emozione sembra essere presente nei bambini più...
da Miriam Incurvati | Nov 15, 2020 | Adolescenza, Apprendimento, Pioneer vs Covid, Rubrica benessere in famiglia, RUBRICHE, sviluppo
Il lockdown e più in generale la pandemia hanno scatenato l’inferno: paura, tensione, isolamento, sensi di colpa, fobie, ossessioni, precarietà lavorativa, apertura e chiusura negozi- palestre- chiese- scuole. Si sono susseguiti talmente tanti eventi, decisioni...
da Admin-Pioneer | Nov 9, 2020 | Educazione digitale, Rubrica educazione digitale, RUBRICHE
Covid e Social Media L’andamento ciclico dei lockdown e della crisi emergenziale dovuta alla pandemia da Covid-19 sta gradualmente influenzando la quotidianità di molti di noi. Se alcuni cambiamenti possono risultati più evidenti, come l’impossibilità di...
da Margherita Mantovani | Ott 29, 2020 | Emozioni, Gestione Emotiva, Mindfulenss, Rubrica Mindfulness, RUBRICHE, Senza categoria, sviluppo
La gestione emotiva è una competenza fondamentale nella vita di ciascuno, nondimeno in quella dei bambini. Essi la imparano soprattutto grazie alla comprensione e al dialogo che gli adulti di riferimento (genitori, insegnanti, etc.) instaurano con loro sull’argomento,...
da Francesca Fiume | Ott 25, 2020 | Rubrica in dialogo con la scuola, RUBRICHE
IN DIALOGO CON LA SCUOLA Quante volte l’insegnante si trova in difficoltà perché un alunno non riesce ad adattarsi allo stile pedagogico, non sembra reattivo alla lezione, non partecipa o non riesce ad appassionarsi alla didattica? In questo possono aiutarci le...
